Halaman
Pusat Perbukuan
Departemen Pendidikan Nasional
Hak Cipta pada Departemen Pendidikan Na
sional
Dilindungi Undang-undang
Hak Cipta Buku ini dibeli oleh Departemen Pendidikan Nasional dari Penerbit
Karya Mandiri Nusantara, PT
Mari Belajar IPA 3
Untuk SMP/MTs Kelas IX
Penulis
:
Elok Sudibyo
Wahono Widodo
Wasis
Dwi Suhartanti
Editor
: Eko Supatmawati
Perancang Kulit
: Gatut P
Layouter
:
Wiwik
Ilustrator
: Tri
Edie
Ukuran Buku
: 17,6 x 25 cm
500.7
M
SUD
SUDIBYO, Elok
Mari Belajar IPA 3 : Ilmu Pengetahuan Alam untuk SMP/MTs kelas IX/
Elok Sudibyo
... (at. all),\ ; editor : Eko Supatmawati.
—Jakarta: Pusat Perbukuan, Departemen Pendidikan Nasional, 2008.
vii, 278 hlm.: ilus.; 25 cm.
Bibliografi : hlm.273-274
Indeks. Hlm.276-277
ISBN 979-462-980-4
1. Saint-Studi dan Pengajaran I. Judul
I I .
Kaniawati, Ida III. Fauziah, Yuli Nurul, IV. Sopandi Wahyu
Diterbitkan oleh Pusat Perbukuan
Departemen Pendidikan Nasional
Tahun 2008
Diperbanyak oleh ...
ii
Mari Belajar IPA 3 untuk SMP/MTs Kelas IX
Puji syukur kami panjatkan ke hadirat Allah SWT, berkat rahmat dan
karunia-Nya, Pemerintah, dalam hal ini, Departemen Pendidikan Nasional, pada
tahun 2008, telah membeli hak cipta buku teks pelajaran ini dari penulis/
Penerbit untuk disebarluaskan kepada masyarakat melalui situs internet (
website)
Jaringan Pendidikan Nasional.
Buku teks pelajaran ini telah dinilai oleh Badan Standar Nasional
Pendidikan dan telah ditetapkan sebagai buku teks pelajaran yang memenuhi
syarat kelayakan untuk digunakan dalam proses pembelajaran melalui Peraturan
Menteri Pendidikan Nasional Nomor 34 Tahun 2008.
Kami menyampaikan penghargaan yang setinggi-tingginya kepada para
penulis/Penerbit yang telah berkenan mengalihkan hak cipta karyanya kepada
Departemen Pendidikan Nasional untuk digunakan secara luas oleh para siswa
dan guru di seluruh Indonesia.
Buku-buku teks pelajaran yang telah dialihkan hak ciptanya kepada
Departemen Pendidikan Nasional tersebut, dapat diunduh
(down load),
digandakan, dicetak, dialihmediakan, atau difotokopi oleh masyarakat. Namun,
untuk penggandaan yang bersifat komersial harga penjualannya harus
memenuhi ketentuan yang ditetapkan oleh Pemerintah. Diharapkan bahwa
buku teks pelajaran ini akan lebih mudah diakses sehingga siswa dan guru di
seluruh Indonesia maupun sekolah Indonesia yang berada di luar negeri dapat
memanfaatkan sumber belajar ini.
Kami berharap, semua pihak dapat mendukung kebijakan ini. Kepada
para siswa kami ucapkan selamat belajar dan manfaatkanlah buku ini sebaik-
baiknya. Kami menyadari bahwa buku ini masih perlu ditingkatkan mutunya.
Oleh karena itu, saran dan kritik sangat kami harapkan.
Jakarta, Juli 2008
Kepala Pusat Perbukuan
iii
Sambutan
Atas rahmat Tuhan Yang Maha Pengasih, kami dapat menyelesaikan
penulisan buku Mari Belajar IPA 3. Buku merupakan salah satu dari 3 jilid buku
Mari Belajar IPA, yaitu Jilid 1 untuk SMP/MTs Kelas VII, Jilid 2 untuk SMP/
MTs Kelas VIII, dan Jilid 3 untuk SMP/MTs Kelas IX.
Buku ini dapat kamu gunakan sebagai wahana untuk mencapai
kompetensimu yang meliputi kompetensi pada penguasaan materi pokok
sebagai pengetahuan dasar, peningkatan keterampilan, penumbuhan sikap
ilmiah, dan peningkatan berpikir. Peningkatan keterampilan, penumbuhan sikap
ilmiah, dan peningkatan berpikir dapat kamu peroleh dengan mengerjakan
Kegiatan
,
Lab Saku
,
Latihan
,
Bina keterampilan
, dan
Evaluasi
.
Selain itu, buku juga diharapkan membantumu dalam pembelajaran IPA.
Buku ini dilengkapi soal-soal dengan berbagai variasi, sehingga kamu tidak bosan
dan termotivasi untuk mencoba mengerjakannya. Semoga buku ini bermanfaat
bagimu khususnya, untuk meningkatkan mutu pendidikan di negara yang kita
cintai ini. Tidak lupa kami ucapkan banyak terima kasih kepada semua pihak
yang membantu terselesaikannya buku ini. Kritik dan saran demi perbaikan
buku ini sangat kami harapkan. Semoga keberhasilan berpihak pada kita semua.
Penyusun
iv
Mari Belajar IPA 3 untuk SMP/MTs Kelas IX
10
Cara penggunaan buku dibuat untuk mempermudah siswa mempelajari dan
guru menyampaikan materi pembelajaran, sehingga proses belajar mengajar
berjalan lancar. Berikut ini adalah petunjuk yang dapat mempermudah dalam
menggunakan buku ini.
1. Judul Bab
Judul bab menggambarkan apa-apa yang akan kamu
pelajari.
2. Peta Konsep
Peta konsep dibuat bagan dan berisi kaitan antar
konsep yang akan dipelajari dalam bab tersebut.
3. Kata-kata Penting
Kata-kata inti yang akan dibahas di setiap bab.
4. Soal Prasyarat
Berupa soal yang dapat memotifasi siswa untuk belajar.
5. Penjelasan Uraian
Berisi uraian yang bertujuan memberikan penjelasan
materi bab tersebut.
6. Kegiatan
Siswa dapat melatih keterampilan bekerja dan
meningkatkan rasa tanggung jawab.
7. Gambar
Buku ini didukung gambar yang menarik sesuai
dengan uraian materi dan bertujuan membangkitkan
semangat belajar
.
8. Latihan
Siswa dapat meningkatkan penalaran berpikir dan
berkomunikasi melalui soal-soal yang disajikan.
9. Bina Keterampilan
Siswa dapat meningkatkan kompetensinya melalui
tugas dan soal yang ada.
10. Tokoh IPA
Berisi informasi ilmuwan IPA, apakah itu dalam
bidang biologi, fisika, ataupun kimia.
1
v
2
4
3
5
6
7
8
9
Petunjuk Penggunaan
11. Lab Saku
Bagian dari pengembangan diri yang dapat kamu
lakukan secara mandiri atau berkelompok.
12. Contoh
Bagian dari materi yang bertujuan memberikan
penjelasan materi bab tersebut dan dapat digunakan
sebagai acuan dalam mengerjakan soal perhitungan.
13. Rangkuman
Berisi ringkasan materi dari bab tersebut sehingga
siswa mudah untuk memahaminya.
14. Evaluasi
Berisi soal-soal yang bervariasi dan memuat beberapa
kompetensi dasar sesuai dengan materi bab.
15. Refleksi
Siswa dapat mengukur pemahaman materi dalam
bab tersebut.
16. Glosarium
Diberikan agar siswa yang mengalami kesulitan
dalam menghafal pengertian dari istilah-istilah yang
sulit dihafal dapat mudah mengetahuinya.
17. Daftar Pustaka
Berisi informasi literatur yang digunakan dalam
penyusunan buku ini.
18. Kunci Jawaban
Diberikan supaya siswa dapat mencocokkan
jawaban soal yang sudah dicarinya.
19. Indeks
Berisi informasi yang dapat mempermudah siswa
untuk mencari objek yang akan dipelajarinya.
vi
11
12
13
14
15
16
17
18
19
Mari Belajar IPA 3 untuk SMP/MTs Kelas IX
KATA SAMBUTAN
................................................. iii
KATA PENGANTAR
.............................................. iv
PETUNJUK PENGGUNAAN
............................... v
DAFTAR ISI
............................................................... vii
BAB 1
SISTEM EKSKRESI PADA MANUSIA
....................................................................... 1
A . Alat Ekskresi pada Manusia
..............
3
B. Gangguan pada Sistem Ekskresi ..... 13
EVALUASI
................................................
21
BAB 2
SISTEM REPRODUKSI MANUSIA . 23
A . Reproduksi Manusia
...........................
25
B . Fertilisasi dan Perkembangan Embrio 31
C. Siklus Menstruasi
................................ 33
D. Mengenal Penyakit AIDS
................. 36
EVALUASI
................................................
41
BAB 3
SISTEM SARAF DAN INDERA
MANUSIA
................................................. 43
A . Sistem Saraf pada Manusia
................
45
B. Sistem Indera pada Manusia
.............. 55
EVALUASI
................................................
71
BAB 4
KELANGSUNGAN HIDUP MAKHLUK
HIDUP
......................................................... 73
A . Pengertian Kelangsungan Hidup ..... 75
B. Adaptasi ................................................. 75
C. Seleksi Alam
......................................... 80
D . Perkembangbiakan
.............................. 83
E. Cara Perkembangbiakan Makhluk
Hidup
...................................................... 85
EVALUASI
................................................
91
BAB 5
PEWARISAN SIFAT
.............................. 93
A . Materi Genetis
......................................
95
B . Persilangan Monohibrid dan Dihibrid 99
C. Keuntungan Mengembangkan Bibit
Unggul
................................................... 1 0 4
EVALUASI
................................................
109
BAB 6
TEKNOLOGI REPRODUKSI DAN
BIOTEKNOLOGI
.................................... 1 1 1
A . Rekayasa Reproduksi
.........................
113
B. Dampak Rekayasa Reproduksi
......... 1 1 9
C. Bioteknologi
......................................... 1 2 0
D . Produk-produk Bioteknologi
........... 1 2 1
EVALUASI
................................................
129
BAB 7
LISTRIK STATIS
..................................... 1 3 1
A . Muatan Listrik
.......................................
133
B. Elektroskop
.......................................... 1 3 9
C. Hukum Coulumb
................................. 1 4 1
D . Medan Listrik
....................................... 1 4 3
EVALUASI
................................................
147
BAB 8
ELEMEN DAN ARUS LISTRIK
......... 1 4 9
A . Arus Listrik
...........................................
151
B. Beda Potensial
...................................... 1 5 4
EVALUASI
................................................
161
BAB 9
RANGKAIAN LISTRIK
........................ 1 6 3
A . Hambatan dan Hukum Ohm .............. 1 6 5
B. Rangkaian Listrik
................................. 1 7 4
EVALUASI
................................................
187
BAB 10 DAYA
DAN ENERGI LISTRIK
........... 1 8 9
A . Daya Listrik
..........................................
191
B. Energi Listrik dan Perubahannya ..... 1 9 3
EVALUASI
................................................
199
BAB 11
KEMAGNETAN
....................................... 2 0 1
A . Sifat-sifat Magnet
.................................
203
B. Bumi sebagai Magnet
......................... 2 1 1
EVALUASI
................................................
215
BAB 12
ELEKTROMAGNETIK
.......................... 2 1 7
A . Kemagnetanagnet dari Kelistrikan ... 2 1 9
B. Kelistrikan dari Kemagnetan
............. 2 2 7
EVALUASI
................................................
239
BAB 13 TATA SURYA
............................................ 2 4 1
A . Galaksi dan Rasi
...................................
243
B. Tata Sury
a .............................................. 2 4 4
C. Benda Langit Lain
................................ 2 5 0
D . Gerakan Bumi dan Bulan
.................... 2 5 2
E. Penerbangan Angkasa Luar
.............. 2 5 9
F. Proses-proses di Permukaan Bumi
.... 2 6 2
EVALUASI
................................................
269
GLOSARIUM
............................................................. 2 7 1
DAFTAR PUSTAKA
............................................... 2 7 3
KUNCI JAWABAN
................................................... 2 7 5
INDEKS
....................................................................... 2 7 6
vii
Daftar Isi
Bab 1 Sistem Ekskresi pada Manusia
1
SISTEM EKSKRESI
PADA MANUSIA
Bab
1
(Sumber: Dok. Penerbit)
Pernahkah kamu berolahraga? Apakah kamu berkeringat
setelah berolahraga? Keringat yang dikeluarkan kulit meru-
pakan zat sisa dari metabolisme tubuh yang sudah tidak
digunakan lagi. Kamu setelah belajar bab ini diharapkan
mampu
menggambarkan sistem ekskresi pada manusia dan
hubun
gannya dengan kesehatan.
Mari Belajar IPA 3 untuk SMP/MTs Kelas IX
2
Peta Konsep
Kata-Kata Kunci
z
Korteks renalis
z
Pelvis renalis
z
Badan Malphigi
z
Glomerulus
z
Kapsula Bowman
Soal Prasyarat
☺
Apa yang dimaksud dengan ekskresi?
☺
Bagaimana hubungan sistem ekskresi dengan kesehatan
tubuhmu?
mempunyai
Manusia
Ginjal
Hati
Alat ekskresi
terdiri atas
Kulit
Paru-paru
Bab 1 Sistem Ekskresi pada Manusia
3
Masih ingatkah kamu ciri-ciri dari makhluk hidup?
Salah satu ciri dari makhluk hidup adalah memerlukan
maka
nan. Zat-zat makanan dalam tubuh makhluk hidup
diubah menjadi energi. Pada saat kamu duduk di kelas VIII,
kamu telah belajar tentang sistem pencernaan. Proses
pencernaan dalam tubuh makhluk hidup menghasilkan sari
makanan. Sari makanan ini dibakar dalam sel menghasilkan
energi. Tahukah kamu saat mengubah zat makanan menjadi
energi, sel menghasilkan limbah? Limbah yang dihasilkan
berupa zat-zat sisa metabolisme. Zat ini tidak dimanfaatkan
lagi oleh tubuh. Oleh karena itu, zat ini harus dibuang agar
tidak meracuni tubuh. Proses pembuangan zat-zat sisa
metabolisme disebut proses pengeluaran atau
ekskresi
.
A. Alat Ekskresi pada Manusia
Gambar 1.1
Salah satu ciri makhluk
hidup adalah makan.
(Sumber: keluargabroto.com)
Pada tubuh manusia terdapat organ-organ yang mem-
punyai fungsi satu sama lainnya berbeda. Tahukah kamu o
rgan
yang termasuk dalam sistem ekskresi? Zat diekskresikan keluar
tubuh oleh organ ekskresi, yaitu ginjal, kulit, paru-paru,
dan hati.
Mari Belajar IPA 3 untuk SMP/MTs Kelas IX
4
1. Ginjal
Pernahkah kamu melihat
ginjal? Apa yang kamu ketahui
tentang ginjal? Ginjal merupakan
alat penyaring darah yang bentuknya
seperti kacang. Ginjal pada manusia
terdiri atas 2 buah. Panjang ginjal
antara 10 sampai 15 cm,
beratnya lebih
kurang 200 gram, terletak di dalam
rongga perut bagian belakang agak ke
atas dan di dekat tulang belakang.
Kedudukan ginjal sebelah kiri lebih tinggi dari ginjal sebelah
kanan. Tepat di atas ginjal kanan terdapat hati yang banyak
menempati ruang.
Ginjal menyaring darah sebanyak 1.500 liter per hari,
sehingga ada beberapa zat yang harus dibuang melalui alat
pengeluaran. Tahukah kamu zat-zat apa saja yang dibuang
melalui ginjal? Urea, amonia, dan air dibuang melalui ginjal
berupa urine. Urine yang dihasilkan dalam waktu satu hari
lebih k
urang 1,5 liter. Apa yang kamu ketahui tentang urea,
amonia, dan air? Kamu dapat menjelaskannya setelah
mempelajari
pembahasan berikut.
a. Urea
Urea dibentuk oleh hati dari protein yang tidak diperlukan
darah. Urea terdiri atas zat nitrogen yang beracun bagi
darah sehingga harus dibuang. Proses pembuangan ini
disebut dengan ekskresi.
b. Amonia
Amonia merupakan hasil dari perombakan protein.
Senyawa ini berbahaya bagi tubuh sehingga harus
dikeluarkan secara teratur melalui proses ekskresi.
c. Air
Air sangat penting dalam proses metabolisme tubuh, tapi
jika jumlah air terlalu berlebih akan membuat konsentrasi
darah menjadi tidak konstan. Untuk itu, kelebihan air
harus dibuang supaya ke
seimbangan konsentrasi darah
terjaga. Proses ini disebut
dengan osmoregulasi.
Ginjal terbungkus oleh selaput tipis yang disebut
kapsula
renalis
yang terdiri atas jaringan fibrus. Ginjal terbagi menjadi
Gambar 1.2
Sistem ekskresi pada
ginjal manusia.
(Sumber: Understanding Biology.
Raven, PH and Johnson, GB)
Ginjal
Ureter
Kantung
kemih
Ureter
Bab 1 Sistem Ekskresi pada Manusia
5
Nefron
Urine keluar
Glomerulus
Tubulus
tiga bagian. Bagian luar
ginjal adalah kulit ginjal
atau korteks renalis, bagian
kedua adalah sumsum
ginjal atau medulla, dan
bagian ketiga adalah
berupa rongga ginjal atau
renalis.
Kamu dapat me-
mahami bagian-bagian
ginjal dengan mempelajari
uraian berikut.
Kulit ginjal
Kulit ginjal disebut korteks renalis. Korteks renalis
tersusun dari sel-sel ginjal atau nefron yang berjumlah lebih
kurang satu juta sel. Di dalam kulit ginjal terdapat badan
Malphigi yang terdiri atas glomerulus dan kapsula Bowman.
Tahukah kamu yang dimaksud dengan glomerulus dan
kapsula Bowman?
Glomerulus
adalah kumpulan cabang-
cabang yang halus atau anyaman pembuluh darah kapiler di
bagian korteks, sedangkan kapsula Bowman adalah lapisan
yang melingkupi glomerulus, bentuknya seperti cawan dan
berdinding ganda. Di korteks terjadi proses penyaringan darah.
Memahami Proses Ter-
bentuknya Urine
1 . Coba kamu cari literatur
yang memuat tentang
proses terbentuknya
urine.
2 . Temukan gambar proses
terbentuknya urine
manusia.
3. Salin gambar tersebut
pada buku kerjamu.
Jangan lupa beri ke-
terangan pada gambar
tersebut.
4 . Jelaskan alur terbentuk-
nya urine berdasarkan
pemahamanmu.
5 . Laporkan pada gurumu,
apakah pemahamanmu
sudah benar?
Korteks
Renal
artery
Ureter
Renal
vein
Renal
pelvis
Medulla
Korteks
Gambar 1.3
Penampang ginjal
manusia.
(Sumber: www. childrenshospital.
org)
Sumsum ginjal
Sumsum
ginjal disebut Medulla. Medulla berbentuk
kerucut atau
renal pyramid
. Medulla
merupakan tempat
berkumpulnya pembuluh darah kapiler dari kapsula Bowman.
Gambar 1.4
Glomerulus
(Sumber: www.unckidneycenter)
Urine keluar
Mari Belajar IPA 3 untuk SMP/MTs Kelas IX
6
Di dalam medulla akan terjadi proses reabsorbsi dan augmentasi
oleh tubulus proksimal dan tubulus distal. Lengkung henle juga
merupakan bagian dari yang menghubungkan tubulus proks
imal
dengan tubulus distal.
Tahukah kamu proses terbentuknya urine? Pembentukan
urine terjadi di ginjal. Proses pembentukan urine adalah sebagai
berikut.
1) Darah yang membawa sisa-sisa metabolisme protein
akan
masuk ke ginjal melalui pembuluh darah menuju
ke glomerulus.
2) Di dalam glomerulus terjadi peristiwa penyaringan
terhadap zat-zat yang terlarut dalam darah. Zat-zat yang
dapat melewati saringan glomerulus adalah zat-zat yang
bermolekul kecil, seperti air, garam, amonia, urea, dan gula,
maka zat-zat tersebut disebut dengan filtranglomeru
lus.
3) Filtranglomerulus masuk ke kapsula Bowman dan ditam-
pung. Kemudian filtraglomerulus tersebut akan diteruskan
ke tubulus proksimal.
4) Di dalam tubulus proksimal akan terjadi penyerapan
kembali terhadap zat-zat yang masih diperlukan, yaitu air,
garam, dan gula. Sedangkan zat-zat lainnya yang tidak
diserap atau tidak dapat diserap akan menjadi urine primer.
5) Urine primer masuk ke dalam tubulus distal dan akan terjadi
augmentasi. Tahukah kamu apa yang dimaksud dengan
augmentasi?
Augmentasi
adalah penambahan zat-zat yang
tidak diperlukan ke dalam urine primer sehingga menjadi
urine sekunder. Urine sekunder adalah urine sesungg
uhnya.
6) Urine sekunder ditampung di tubulus kolekta, kemudian
diteruskan ke uriter dan ditampung kembali di kantung
kemih sebelum dikeluarkan dari tubuh melalui uretra.
Pernahkah kamu berpikir bahwa urine yang kamu keluar-
kan tiap hari mengandung zat-zat sisa metabolisme? Zat-zat
apakah yang terkandung dalam urine? Urine orang sehat dan
sakit mempunyai kandungan yang berbeda. Pada orang sehat
kandungan urine adalah sebagai berikut.
Air 95%.
Urea, amonia, dan asam ureat yang merupakan hasil
metabolisme protein.
Bab 1 Sistem Ekskresi pada Manusia
7
Garam-garam mineral, terutama garam dapur (NaCl).
Zat warna empedu (bilirubin dan biliverdin) yang
menyebabkan urine berwarna kuning.
Zat-zat yang berlebihan dalam darah, seperti hormon dan
vitamin.
Pada orang sakit, urine bisa digunakan sebagai indikator
terjadinya gangguan di dalam tubuh. Karena setiap zat yang
tidak digunakan oleh sel dibuang melalui urine. Jika dalam
urine terdapat zat-zat yang masih berguna, ini berarti adanya
kerusakan pada glomerulus atau tubulus. Kerusakan tersebut
juga bisa menyebabkan zat-zat racun akan kembali masuk
ke dalam tubuh.
2. Kulit
Kamu pasti tidak asing dengan kulit tubuhmu. Apa yang
kamu ketahui tentang kulit tubuh?
Kulit
adalah lapisan
jaringan yang terdapat di permukaan tubuh. Pada permukaan
kulit terdapat kelenjar keringat yang mengekskresi zat-zat
sisa. Zat-zat sisa yang dikeluarkan melalui pori-pori kulit
berupa keringat. Keringat tersusun dari air dan garam-garam
mineral terutama garam dapur (NaCl) yang merupakan hasil
metabolisme protein.
a. Bagian-bagian kulit
Kulit manusia terbagi menjadi tiga bagian, yaitu kulit ari
(epidermis), kulit jangat (dermis), dan jaringan ikat bawah
kulit. Masing-masing lapisan tersusun dari beberapa
lapisan yang mempunyai fungsi sendiri-sendiri. Perha
tikan
gambar berikut.
Gambar 1.5
Sistem ekskresi pada
jaringan kulit manusia.
(Sumber: Biology for You, Reviced
National Curriculum Edition)
Rambut
Lapisan tanduk
Lapisan
lemak
Kelenjar minyak
Lapisan malphigi
Kapiler darah
Pembuluh darah
Otot rambut
Pori-pori
Epidermis
Dermis
Kelenjar
keringat
Jaringan
ikat
Mari Belajar IPA 3 untuk SMP/MTs Kelas IX
8
1) Kulit Ari
Kulit ari adalah kulit yang paling luar dan sangat tipis
sekali. Kulit ari terdiri atas dua lapis, yaitu lapisan
tanduk dan lapisan malpighi.
Lapisan tanduk
Lapisan tanduk yaitu lapisan kulit ari yang paling luar
dan merupakan lapisan mati sehingga mudah me-
ngelupas, tidak memiliki inti, dan mengandung zat
keratin. Lapisan ini akan selalu baru, jika
mengelupas
tidak akan terasa sakit atau mengelua
rkan darah
karena tidak terdapat pembuluh darah dan saraf.
Lapisan malpighi
Lapisan malpighi merupakan kulit ari yang berada
di bawah lapisan kulit tanduk. Lapisan ini tersusun
dari sel-sel hidup yang selalu membelah diri. Pada
lapisan ini terdapat pembuluh kapiler yang
berperan
untuk penyampaian nutrisi. Sel-sel yang hidup
tersebut mengandung melanin. Apakah yang
dimaksud dengan melanin? Melanin adalah pigmen
sel yang mewarnai kulit dan melindungi sel dari
kerusakan yang disebabkan oleh sinar
matahari.
Produksi melanin akan meningkat jika terlalu banyak
mendapatkan sinar matahari sehingga warna kulit
akan menjadi lebih gelap.
Pigmen lainnya adalah
keratin. Jika pigmen keratin dan melanin bergab
ung,
maka warna kulit menjadi kekuningan. Bila lapisan
malpighinya tidak mengandung pigmen, maka orang
tersebut dinamakan albino. Setiap orang memiliki
pigmen
yang berbeda-beda sehingga ditemukan
bermaca
m-macam warna kulit seperti
warna putih,
sawo matang, kuning langsat, dan hitam.
Di permukaan kulit ari terdapat pori-pori yang
merupakan muara kelenjar minyak dan ditumbuhi
oleh rambut, kecuali kulit ari yang ada di telapak tangan
dan kaki tidak ditumbuhi rambut. Kulit ari pada
telapak tangan dan kaki terdiri atas empat lapis, yaitu:
stratum korneum,
stratum granulosum,
stratum lusidum, dan
stratum germinalis.
Memahami Kulit sebagai
Organ Ekskresi
1 . Pergilah keluar kelas.
2. Kemudian lari-lari di
tempat selama 30 menit
di tempat yang teduh.
Gunakan stopwatch
untuk mengukur waktu-
mu. Amati apa yang
terjadi.
3. Kemudian lari-larilah
kembali di bawah terik
matahari selama 30 menit.
Amati yang terjadi.
Diskusi
1 . Apakah tubuhmu ber-
keringat ketika berlari
di tempat teduh?
2 . Apakah tubuhmu ber-
keringat ketika berlari
di bawah terik matahari?
3. Buat kesimpulan dari
kegiatanmu.
Bab 1 Sistem Ekskresi pada Manusia
9
2) Kulit jangat
Kulit jangat atau dermis merupakan lapisan kedua dari
kulit. Batas dengan epidermis dilapisi oleh membran
basalis. Dermis lebih tebal dari pada epidermis. Dermis
mempunyai serabut elastik yang memungkinkan kulit
merenggang pada saat orang bertambah gemuk, dan
kulit bergelambir pada saat orang menjadi kurus.
Pada lapisan dalam dermis akan kamu temui:
Pembuluh kapiler
, berfungsi untuk
menyam
paikan
nutrisi pada akar rambut dan sel kulit.
Kelenjar keringat
(glandula sudorifera), tersebar
diseluruh kulit dan berfungsi untuk menghasilkan
keringat.
Kelenjar minyak
(glandula sebaceae), berfungsi
untuk menghasilkan minyak supaya kulit dan
rambut tidak kering dan mengkerut.
Kantong rambut
, memiliki akar dan batang
rambut serta kelenjar minyak rambut. Pada saat
dingin dan rasa takut, rambut yang ada di tubuh
kita terasa berdiri. Hal ini disebabkan karena didekat
akar rambut terdapat otot polos yang berfungsi
menegakkan rambut.
Kumpulan saraf rasa nyeri, saraf rasa panas, saraf
rasa dingin, dan saraf sentuhan.
3) Jaringan ikat bawah kulit
Jaringan ikat bawah kulit berada di bawah dermis.
Jaringan ini tidak memiliki pembatas yang jelas dengan
dermis, sebagai patokannya adalah mulainya terdapat
sel lemak. Pada lapisan kulit ini banyak terdapat lemak.
Apa fungsi dari lapisan lemak tersebut? Lapisan lemak
berfungsi untuk melindungi tubuh terhadap benturan,
menahan panas tubuh, dan sebagai sumber energi
cadangan.
b. Fungsi kulit
Kamu telah mengenal bagian-bagian dari kulit. Tahukah
kamu apa fungsi dari kulit? Selain sebagai tempat
pengeluaran, kulit juga berfungsi sebagai pengatur suhu tubuh,
Mari Belajar IPA 3 untuk SMP/MTs Kelas IX
10
tempat pembentukan vitamin D dari provitamin D,
tempat menyimpan kelebihan lemak, sebagai pelindung,
dan indera peraba.
1) Alat pengeluaran
Kulit sebagai alat pengeluaran zat sisa metabolisme
berupa keringat yang mengandung air dan garam serta
sisa bahan lainnya.
2) Pengatur suhu tubuh
Pada waktu tubuh dalam keadaan panas, pembuluh
darah akan melebar dan mengeluarkan panas ke ud
ara,
dan air banyak dikeluarkan dalam bentuk keringat.
Demikian suhu tubuh akan turun. Cara pelepasan
panas dari kulit bisa juga terjadi dengan pengaliran
panas dari benda yang disentuh, misalnya menyentuh
pakaian.
Jika tubuh dalam keadaan dingin, pembuluh darah
akan mengerut, dan kelenjar keringat tidak mengelu
arkan
keringat. Hal ini terjadi karena untuk mengurangi
pengeluaran panas dari tubuh. Untuk mengimbangi
keadaan ini, alat ekskresi yang berperan dalam
keadaan dingin adalah ginjal, sehingga kita sering
merasa ingin buang air kecil pada waktu dingin.
3) Tempat pembentukan vitamin D
Di dalam kulit terdapat provitamin D yang dapat
diubah menjadi vitamin D dengan bantuan sinar
ultraviolet matahari pada waktu pagi hari. Vitamin D
sangat penting untuk pembentukan tulang.
4) Tempat penyimpanan
Kulit dan jaringan bagian bawah bekerja sebagai
tempat penyimpanan air. Jaringan adipose di bawah
kulit sebagai tempat penyimpanan lemak. Cadangan
lemak dapat dibakar sehingga menghasilkan panas
dan energi
untuk mengatasi udara dingin. Untuk itulah,
biasanya
orang yang memiliki banyak lemak atau
orang gemuk lebih tahan dengan udara dingin.
5) Pelindung
Kulit melindungi tubuh dari gangguan fisik berupa
tekanan, dan gangguan yang bersifat kimia. Selain itu,
Bab 1 Sistem Ekskresi pada Manusia
11
kulit juga melindungi tubuh dari gangguan yang
bersifat biologis, seperti serangan bakteri dan jamur.
Kulit juga menjaga tubuh supaya tidak kehilangan
banyak air dan melindungi tubuh dari sinar ultraviolet.
6) Indera peraba
Pada lapisan dermis terdapat kumpulan saraf yang bisa
menangkap rangsangan berupa suhu, nyeri, dan tekanan.
Rangsangan tersebut akan disampaikan ke otak sebagai
pusat informasi sehingga kita dapat mengetahui apa
yang kita sentuh.
3. Hati
Hati merupakan
kelenjar terbesar pada
manusia, warnanya
merah tua, dan
beratnya sekitar
2 kg pada orang
dewasa. Hati dapat
dikatakan sebagai
alat
sekresi dan ekskresi.
Mengapa
hati dapat dikatakan
sebagai alat sekresi? Hati meng-
hasilkan empedu. Oleh karena itu, hati sebagai alat
sekresi. Hati dikatakan sebagai alat ekskresi karena empedu
yang dikeluarkan mengandung zat sisa yang berasal dari sel
darah merah yang rusak dan dihancurkan di dalam limpa.
Di dalam hati, sel-sel darah merah akan dipecah menjadi
hemin dan globin. Hemin akan diubah menjadi zat warna
empedu, yaitu bilirubin dan biliverdin. Zat warna empedu
keluar bersama feses dan urine, dan akan memberi warna
pada feses dan urine manjadi berwarna kuning.
Selain berfungsi sebagai alat pengeluaran, hati juga
mempunyai fungsi lain yang berguna bagi tubuh antara lain:
menyimpan gula dalam bentuk glikogen,
menawarkan racun,
membuat vitamin A yang berasal dari provitamin A,
mengatur kadar gula dalam darah,
Gambar 1.6
Hati ada di sebelah
kanan perut.
(Sumber: Human Body,John
Farndon)
Mari Belajar IPA 3 untuk SMP/MTs Kelas IX
12
membuat fibrinogen serta protombin,
menghasilkan zat warna empedu,
tempat pembentukan urea.
4. Paru-paru
Paru-paru adalah organ yang bertindak sebagai alat
pernapasan. Selain itu paru-paru juga bertindak sebagai alat
ekskresi dengan mengeluarkan karbondioksida dan uap air.
Kedua zat ini harus dikeluarkan supaya tidak mengganggu
fungsi tubuh. Paru-paru terletak di dalam rongga dada dan
bagian bawahnya menempel pada diafragma.
K
egiatan
1
Membuktikan Paru-paru sebagai Alat Ekskresi
Alat dan bahan
;
tabung reaksi
;
sedotan
;
air kapur
;
kaca
Cara kerja
1 . Masukkan air kapur ke dalam tabung reaksi setinggi 2 cm,
kemudian tiuplah dengan sedotan.
2. Bandingkan antara air kapur yang sudah ditiup dengan
air kapur sebelum ditiup.
3. Hembuskan napasmu ke permukaan kaca, kemudian
amati apa yang
terjadi.
Analisis dan diskusi
1. Apa yang terjadi dengan air kapur yang ditiup dengan
sedotan? Hal tersebut membuktikan apa? Jelaskan.
2. Perubahan apa yang terjadi pada permukaan kaca
setelah
kamu menghembuskan napas? Hal tersebut
membuktikan apa? Jelaskan.
3. Buat kesimpulan dari kegiatanmu.
Bab 1 Sistem Ekskresi pada Manusia
13
B. Gangguan pada Sistem Ekskresi
1. Gangguan pada ginjal
Fungsi ginjal dapat terganggu karena infeksi bakteri,
radang, batu ginjal, dan sebagainya. Jika salah satu ginjal tidak
berfungsi atau mengalami gangguan, maka ginjal yang
satunya lagi akan mengambil alih tugas ginjal yang pertama.
Namun ginjal bisa rusak kedua-duanya dan ini akan berakibat
sangat fatal karena urea akan tertimbun dalam tubuh dan
menyebabkan kematian. Berikut ini adalah kelainan dan
penyakit pada ginjal.
a. Batu ginjal
Pernahkah kamu mendengar orang sakit batu ginjal?
Tahukah kamu penyebab orang sakit batu ginjal? Batu
ginjal terjadi karena adanya endapan garam kalsium dalam
ginjal sehingga menghambat keluarnya urine dan
menimbulkan nyeri. Bagaimana cara mengatasi penyakit
ini? Penyakit ini dapat diatasi dengan pembedahan dan
sinar laser. Tujuan dari pembedahan untuk membuang
endapan garam kalium. Tujuan menggunakan sinar laser
untuk memecahkan endapan garam kalsium.
Tulis jawaban pada buku kerjamu.
1. Sebutkan bagian-bagian ginjal dan jelaskan.
2. Mengapa di waktu dingin kamu sering mengeluarkan
urine atau buang air kecil?
3. Coba kamu perhatikan anggota tubuhmu. Mengapa kulit
ari pada telapak tangan dan kakimu tidak ditumbuhi
rambut?
4. Bagaimana cara kulit menjaga suhu tubuhmu?
5. Sebutkan fungsi hati manusia.
1
Mari Belajar IPA 3 untuk SMP/MTs Kelas IX
14
b. Radang ginjal (nefritis)
Radang ginjal disebut nefritis. Radang ginjal terjadi karena
adanya kerusakan nefron, khususnya glomerulus yang
disebabkan oleh infeksi bakteri. Rusaknya nefron meng-
akibatkan urine masuk kembali ke dalam darah dan
penyerapan air menjadi terganggu sehingga timbul
pembengkakan di daerah kaki. Penderita nefritis bisa
disembuhkan dengan cangkokan ginjal atau cuci darah
secara rutin. Cuci darah biasanya dilakukan sampai penderita
mendapatkan donor ginjal yang memiliki kesesuaian
jaringan dengan organ penderita.
Gambar 1.7
Cuci darah merupakan
salah satu cara untuk
menyembuhkan radang
ginjal.
(Sumber: www. sinarharapan.
co.id)
c. Gagal ginjal
Gagal ginjal terjadi jika salah satu ginjal tidak berfungsi.
Kegagalan salah satu ginjal ini akan diambil alih tugasnya
oleh ginjal lain. Namun, keadaan ini akan tetap
menimbulkan
resiko sangat tinggi. Mengapa demik
ian?
Karena menyebabkan penimbunan urea dalam tubuh dan
kematian. Penyakit ini dapat diatasi dengan cangkok ginjal
atau menggunakan ginjal tiruan sampai ginjal yang asli
dapat kembali berfungsi.
2. Gangguan pada kulit
Kelainan dan penyakit yang berhubungan dengan
kulit sering kita temukan dalam kehidupan sehari-hari.
Bab 1 Sistem Ekskresi pada Manusia
15
Ada
penyakit yang tidak berbahaya dan berbahaya. Gangguan
kulit yang biasa terjadi adalah sebagai berikut.
a. Biduran
Pernahkah kamu menderita biduran? Apa yang menyebab-
kan biduran? Bagaimana ciri-ciri orang menderita biduran?
Biduran disebabkan oleh udara dingin, alergi makanan,
dan alergi bahan kimia. Biduran ditandai dengan timbulnya
bentol-bentol yang tidak beraturan dan terasa gatal.
Biduran dapat berlangsung beberapa jam dan dapat juga
berlangsung berhari-hari. Jika penyakit ini disebabkan
oleh alergi,
maka cara pencegahannya adalah dengan
menghindari bahan makanan dan produk kimia yang
menyebabkan alergi. Pengobatan dapat dilakukan dengan
menggunakan resep obat yang diberikan oleh dokter.
b. Ringworm
Pernahkah kamu mende
ngar tentang ringworm? Apa
yang kamu ketahui tentang ringworm?
Ringworm
adalah
sejenis jamur yang menginfeksi kulit. Infeksi ini ditandai
dengan timbulnya bercak lingkaran di kulit. Pencegahan
penyakit ini dilakukan dengan menjaga agar kulit tetap
kering dan tidak lembab. Pengobatannya dilakukan dengan
mengkonsumsi obat anti jamur.
Mengenal Penyakit Kulit
Kamu telah mengenal
beberapa penyakit kulit.
Buat karya ilmiah tentang
macam-macam penyakit
kulit dan cara pencegah-
annya. Lengkapi karya
ilmiahmu tersebut dengan
gambar yang konkrit.
Kamu dapat menggunakan
buku dan internet untuk
menambah wawasanmu
tentang penyakit kulit.
Diskusikan hasil karyamu
di depan kelas. Jika kamu
mengalami kesulitan ber-
tanyalah pada gurumu.
Gambar 1.8
Ringworm
(Sumber: www. sinarharapan.
co.id)
c. Psoriasis
Psoriasis belum dapat disembuhkan secara total, tetapi
pengobatan teratur dapat menekan gejala menjadi tidak
nampak. Gejala yang ditimbulkannya adalah kulit kemerahan
yang dapat terjadi di kulit kepala, sikut, punggung, dan lutut.
Apa pe
nyebab psoriasis? Penyebab pasti dari penyakit ini
Mari Belajar IPA 3 untuk SMP/MTs Kelas IX
16
belum bisa ditentukan, tetapi hasil dari banyak penelitian
penyakit ini disebabkan adanya gangguan pada sistem
kekebalan tubuh. Ada dua tipe sel darah putih yang ber
peran
dalam sistem kekebalan tubuh kita, yaitu sel limfosit T
dan limfosit B. Pada psoriaris terjadi aktivasi limfosit T
yang tidak normal di kulit. Ini menyebabkan kulit menjadi
meradang secara berlebihan.
d. Kanker kulit
Penyakit kanker
kulit dis
ebabkan oleh penerimaan sinar
matahari yang berlebihan. Penyakit ini lebih sering menyerang
orang yang berkulit putih atau terang, karena warna kulit
tersebut lebih sensitif terhadap sinar matahari. Pencegahan
dapat dilakukan dengan tabir surya atau menghindari
kontak dengan sinar matahari yang terlalu banyak.
3. Gangguan pada hati
Penyakit hati bisa disebabkan oleh infeksi virus, tidak
bekerjanya hati dan empedu. Tahukah kamu macam-macam
kelainan dan penyakit yang berhubungan dengan hati? Kelainan
dan penyakit yang berhubungan dengan hati misalnya peny
akit
hepatitis dan kuning.
a. Hepatitis
Pernahkah kamu melihat orang penderita hepatitis? Apa
penyebab dari hepatitis? Hepatitis adalah radang hati yang
disebabkan oleh virus. Virus hepatitis ada beberapa macam,
misalnya virus hepatitis A dan hepatitis B. Hepatitis yang
disebabkan oleh virus hepatitis B lebih berbahaya daripada
hepatitis yang disebabkan oleh virus hepatitis A.
Tahukah
kamu cara pencegahannya? Kamu dapat mencegahnya
dengan melakukan
vaksinasi.
Gambar 1.9
Virus hepatitis B,
diambil di
Bloodstream
Health Education
video,
1996.
(Sumber: www.cs.nyu.edu)
Bab 1 Sistem Ekskresi pada Manusia
17
b. Penyakit kuning
Penyakit kuning disebabkan oleh tersumbatnya saluran
empedu yang mengakibatkan cairan empedu tidak dapat
dialirkan ke dalam usus dua belas jari, sehingga masuk
ke dalam darah dan warna darah menjadi kuning. Kulit
penderita tampak pucat kekuningan, bagian putih bola
mata berwarna kekuningan, dan kuku jaripun berwarna
kuning. Hal ini terjadi karena di seluruh tubuh terdapat
pembuluh darah yang mengangkut darah berwarna
kekuningan karena bercampur dengan cairan empedu.
4. Gangguan pada paru-paru
Pernahkah kamu melihat orang sakit paru-paru?
Bagaimana kondisi orang tersebut? Apa yang menyebabkan
orang terkena sakit paru-paru? Penyebab utama yang membuat
paru-paru tidak berfungsi secara optimal adalah infeksi virus
dan bakteri serta polusi udara. Polusi udara disebabkan oleh
asap pabrik, kendaraan, pembakaran, dan asap rokok. Penyakit
pada p
aru-paru
misalnya asma, TBC, pneumonia, dan kanker
paru-paru.
a. Asma
Asma dikenal dengan bengek yang disebabkan oleh
bronkospasme. Asma merupakan penyempitan saluran
pernapasan utama pada paru-paru. Gejala penyakit ini
ditandai dengan susah untuk bernapas atau sesak napas.
Penyakit ini tidak menular dan bersifat menurun. Kondisi
lingkungan yang udaranya tidak sehat atau telah tercemar
akan memicu serangan asma.
Gambar 1.10
Penderita asma
menghirup oksigen.
(Sumber: www.smh.com.au)
Mari Belajar IPA 3 untuk SMP/MTs Kelas IX
18
b. Tuberculosis (TBC)
TBC adalah penyakit yang disebabkan oleh bakteri
Mycobacterium tuberculosis
. Bakteri ini menyerang paru-
paru sehingga pada bagian dalam alveolus terdapat
bintil-bintil. TBC dapat menyebabkan kematian. Sebagian
besar orang yang terinfeksi oleh bakteri tuberculosis
menderita TBC tanpa mengalami gejala, hal ini disebut latent
tuberculosis. Apabila penderita
latent tuberculosis
tidak
menerima pengobatan maka akan berkembang manjadi
active tuberculosis
. Active tuberculosis adalah kondisi di mana
sistem kekebalan tubuh tidak mampu untuk melawan
bakteri tuberculosis yang terdapat dalam tubuh, sehingga
menimbulkan infeksi terutama pada bagian paru-paru.
TBC dapat di atasi dengan terapi. Terapi TBC yang dapat
dilakukan adalah sebagai berikut.
1) Pengguna vaksin BCG (
Bacille Calmette-Guerin
)
Vaksin BCG diberikan mulai dari bayi. Perlindungan
yang diberikan oleh vaksin BCG dapat bertahan untuk
10 - 15 tahun, sehingga pada usia 12 - 15 tahun dapat
dilakukan vaksinasi ulang.
2) Pengobatan pada pasien
latent tuberculosis
.
3) Pengobatan pada active
tuberculosis dengan meng-
gunakan antibiotik selama kurang lebih 6 bulan tidak
boleh putus.
c. Pneumonia
Penyakit ini disebabkan oleh
bakteri, virus atau jamur
yang menginfeksi paru-paru
khususnya di alveolus. Pe-
nyakit ini menyebabkan
oksigen susah masuk karena
alveolus dipenuhi oleh cairan.
Gambar 1.11
Pneumonia
(Sumber: www.ecureme.com)
Bab 1 Sistem Ekskresi pada Manusia
19
Tulis jawaban pada buku kerjamu.
1. Sebutkan penyakit yang terjadi di ginjal.
2. Bagaimana cara mengatasi orang gagal ginjal?
3. Apa perbedaan dari biduran dan kanker kulit?
4. Apa yang menyebabkan terjadinya hepatitis B? Bagaimana
cara pencegahannya?
5. Apa yang menyebabkan kanker paru-paru?
2
TBC adalah penyakit menular dan dapat menyebabkan
kematian. Coba kamu cari informasi tentang TBC. Kamu
dapat menggunakan buku teks atau download di internet.
Kemudian buat resume mengenai penyakit tersebut. Apa
yang akan kamu lakukan jika salah satu keluargamu
terkena TBC?
1. Untuk mengeluarkan zat sisa, tubuh manusia dilengkapi dengan alat ekskresi
berupa ginjal, kulit, hati dan paru-paru.
2. Ginjal terbagi menjadi tiga bagian, yaitu bagian luar berupa kulit ginjal (korteks)
bagian kedua berupa sumsum ginjal (medulla), dan bagian ketiga berupa rongga
ginjal (pelvis).
3. Penyaringan darah yang dilakukan oleh ginjal terjadi melalui tiga proses, yaitu
penyaringan, penyerapan kembali zat-zat yang dibutuhkan tubuh, dan
penambahan zat-zat pada urine.
Mari Belajar IPA 3 untuk SMP/MTs Kelas IX
20
4. Zat-zat yang terdapat dalam urine sesungguhnya atau urine sekunder dalam
keadaan normal adalah sebagai berikut.
a. Air 95%
b . Urea, amonia, dan asam ureat yang merupakan hasil metabolisme protein.
c. Garam-garam mineral, terutama garam dapur (NaCl).
d. Zat warna empedu yang menyebabkan urine berwarna kuning.
e. Zat-zat yang berlebihan dalam darah,
seperti hormone
dan vitamin.
5. Kulit manusia terbagi menjadi tiga bagian, yaitu kulit ari (epidermis), kulit
jangat (dermis), dan jaringan ikat bawah kulit.
6. Selain sebagai tempat pengeluaran, kulit juga berfungsi
sebagai pengatur suhu
tubuh, tempat pembentukan
vitamin D dari provitamin D, tempat
menyimpan kelebihan lemak, sebagai pelindung, dan indra peraba.
7. Hati dapat dikatakan sebagai alat sekresi karena hati menghasilkan empedu,
dan sebagai alat ekskresi karena empedu yang dikeluarkan mengandung zat
sisa yang berasal dari sel darah merah yang rusak dan dihancurkan di dalam
limpa.
8. Paru-paru adalah organ yang bertindak sebagai alat
pernapasan, tapi selain itu
paru-paru juga bertindak seba
gai alat ekskresi dengan mengeluarkan
karbondioksida dan uap air.
Bab 1 Sistem Ekskresi pada Manusia
21
A. Pengecekan Konsep
1. Ginjal menyaring zat sisa yang berupa
ureum dari dalam ....
a. getah bening
b. hormon
c. darah
d. usus
2. Organ tubuh yang bertanggung jawab
untuk mengatasi zat racun yang masuk
ke dalam tubuh adalah ....
a. ginjal
c.
kulit
b . hati
d. paru-paru
3. Cara kulit mengatur suhu tubuh
adalah ....
a. mengeluarkan minyak
b . mengeluarkan air
c. mengeluarkan panas
d. mendirikan bulu-bulu
4 . Bagian ginjal yang berfungsi menyaring
darah terdapat pada ....
a. glomerulus
b . lengkung henle
c. kapsula Bowman
d. tubulus kontraktil
5. Paru-paru sebagai organ ekskresi
mengeluarkan ....
a. O dan H
2
O
b. H
2
O dan CO
c. O dan CO
d. H
2
O dan O
valuasi
E
Pilih salah satu jawaban yang tepat. Tulis jawaban pada buku kerjamu.
6. Fungsi sistem ekskresi pada manusia
adalah ....
a. mengeluarkan sisa-sisa metabolisme
yang sudah tidak diguna
kan lagi
b . mengeluarkan sisa-sisa metabolisme
yang masih dibut
uhkan oleh tubuh
c. mengeluarkan zat sisa yang masih
dapat dipergunakan lagi
d. mengeluarkan feses dari hasil
pencernaan.
7. Bagian kulit yang berperan untuk
menyimpan lemak adalah ....
a. lapisan kulit ari
b . lapisan kulit malpighi
c. lapisan kulit jangat
d. lapisan kulit bawah
8. Berikut ini merupakan penyakit yang
terjadi pada kulit,
kecuali
....
a. ringworm
b . psoriasis
c. biduran
d. nefritis
9. Kelebihan hormon, vitamin, dan obat-
obatan akan dikeluarkan melalui ....
a. ginjal
b. kulit
c. hati
d. paru-paru
Mari Belajar IPA 3 untuk SMP/MTs Kelas IX
22
Adakah materi yang belum kamu pahami?
Pernahkah kamu sakit paru-paru? Jika jawabannya ya,
maka bagaimana caramu untuk mengatasinya.
Apakah kamu menggunakan internet untuk menambah
wawasanmu tentang materi ini?
Buat resume tentang materi ini berdasarkan pema-
hamanmu dan kumpulkan hasilnya pada gurumu.
B. Pemahaman Konsep
10. Fungsi hati berikut berkaitan dengan
pengeluaran,
kecuali
....
a. mengubah provitamin A menjadi
vitamin A
b. menimbun gula dalam bentuk
glikogen
c. membongkar jenis protein
tertentu
d. merombak sel darah merah yang
rusak menjadi empedu
1. Jelaskan proses pembuatan urine.
2. Gambar dan jelaskan sistem ekskresi
pada
kulit.
3. Hati dapat berfungsi sebagai alat
sekresi dan ekskresi. Apa perbedaan
sekresi dan ekskresi pada hati?
4 . Tuliskan penyakit yang terjadi di hati
dan bagaimana cara pencegahannya.
5 . Kita sering mendengar orang terkena
sakit ginjal, seperti batu ginjal, gagal
ginjal, dan radang ginjal. Bagaimana cara
mengatasi dan mencegah penyakit-
penyakit tersebut?
Tulis jawaban pertanyaan di bawah ini di buku kerjamu.